Olympiades Réussite Jeunesse 2018

Depuis 2007, les élèves de tous les CFER à travers le Québec participent aux Olympiades Réussite Jeunesse. Cet événement annuel a été mis sur pieds par l’équipe du réseau dans le but de soutenir la motivation, les apprentissages, l’engagement ainsi que les échanges entre les CFER. Cette année, cet événement aura lieu les 29 – 30 et 31 mai prochain à l’université Bishop de Lennoxville.

Chaque CFER est donc invité à former une équipe de 8 élèves afin de participer à 4 épreuves différentes soient le génie en herbe, l’expression orale, l’habileté manuelle et enfin, l’habileté sportive. Encore cette année, vous pourrez suivre les compétitions en direct, à l’exception de l’épreuve sportive. Les sites de diffusion seront annoncés sur
le site du réseau des CFER à l’adresse suivante : www.reseaucfer.ca

En attendant, vous apprécierez sans doute les voir dans leur préparation. La compétition sera forte et nous voulons être de redoutables adversaires!

Voici donc en photos nos jeunes :
Génie en herbe
Représentants: Charles Auger, Gabriel Desaulniers, Jymmy Nontell et Émilie Leroux.

Cette épreuve-questionnaire fait appel aux connaissances apprises dans le programme CFER c’est-à-dire, le français, les mathématiques, l’anglais, l’histoire, la géographie, l’environnement, la préparation au marché du travail et l’actualité en générale.

Habileté manuelle
Représentants: Tristan Laflamme-Millette et Florence Vaillancourt.
C’est l’épreuve la plus secrète des olympiades. On sait toutefois que les élèves doivent expérimenter toutes sortes de projets reliés à la vie quotidienne; ex: peinturer, clouer, assembler, mesurer, cuisiner, suivre des consignes, etc. La débrouillardise ainsi que le travail d’équipe sont particulièrement mis en évidence dans cette épreuve.

Expression orale
Représentants: Bianka Brulotte et Alexandre Desjardins.
L’épreuve consiste à présenter au public une partie du kiosque de la caravane sur le développement durable. La présentation orale, le respect du texte, l’intonation, la posture, l’originalité et le débit de la parole sont évalués.

Épreuve sportive
Représentants : Félix Garneau, Émilie Leroux, James Rodrigue et Rebecca Tardif.
Remplaçantes : Florence Vaillancourt.

Cette épreuve d’équipe consiste à réaliser une course à obstacles. Le travail d’équipe, la coopération, l’intensité, la force, l’endurance et les compétences sportives sont à l’honneur !

En terminant, la formule des olympiades a été bien pensée pour nos jeunes et nous ne pouvons qu’espérer les enrichir d’une nouvelle expérience dans leur programme de formation déjà bien adapté à eux. Il ne nous reste plus qu’à leur souhaiter « bonne chance! ».  

L’équipe du CFER

 

Méritants de la semaine Réalité-Emploi au CFER

À la suite de la semaine Réalité-Emploi au CFER Jacques-Ouellette, plusieurs élèves se sont démarqués en respectant les diverses valeurs enseignées et transmises dans notre programme telles que l’autonomie, l’effort, l’engagement, le respect et la rigueur!

Nous tenons à féliciter :
Jymmy Nontell-Lenfant pour les EFFORTS qu’il a fournis à travers cette semaine remplie de changements;

Émilie Leroux pour l’AUTONOMIE et les belles initiatives au travail en entreprise;

Alexandre Desjardins pour l’ENGAGEMENT qu’il a démontré dans toutes les activités proposées au courant de cette semaine;

Rebecca Tardif pour le RESPECT dont elle a fait preuve avec les autres au quotidien;

Bianka Brulotte pour sa RIGUEUR au travail en entreprise!

Et la stagiaire qui est ressortie méritante du trophée de la semaine Réalité-Emploi grâce à son évaluation positive par les superviseurs sur l’ensemble des cinq valeurs du CFER est Florence Vaillancourt!

En terminant, nous tenons à féliciter tous les stagiaires qui ont travaillé très fort lors de cette semaine chargée! Vous avez tous bien œuvré au sein de l’entreprise! Continuez tous votre bon travail!!

L’équipe du CFER

Le CFER de l’école Jacques-Ouellette grand vainqueur !

Photo Élèves du CFER 2018

Le CFER Jacques-Ouellette a remporté le prix « Éducation à la prévention » lors du 13e Gala national des Grands Prix santé et sécurité du travail qui se déroulait hier (1er mai 2018) au Centre des congrès de Québec.

Le Gala national vise à reconnaître les initiatives québécoises les plus remarquables en matière de prévention des accidents et des maladies du travail. Sont réunis au Gala tous les lauréats régionaux de la catégorie « Innovation », ainsi que les finalistes nationaux des catégories « Leader en santé et sécurité du travail (SST) » et « Éducation à la prévention ».

Nous avons profité de cette belle tribune qui nous était donnée pour démontrer aux employeurs qu’il est possible, avec de l’ouverture, de la créativité et certaines adaptations, d’intégrer au travail de manière sécuritaire les personnes ayant un handicap visuel. Dans un message positif, nous leur avons lancé le défi de contribuer, comme le font de plus en plus d’employeurs, à l’intégration socioprofessionnelle des personnes ayant des limitations.

Plusieurs employeurs nous ont témoigné avoir été inspirés par nos élèves et le travail de l’équipe-école. Certains nous ont même dit qu’ils mettraient en place des moyens concrets pour s’ouvrir davantage à la diversité.

Bravo aux élèves et aux enseignants qui se sont mobilisés dans le cadre de ce projet ! Nous tenons à remercier plus particulièrement Oliver Matei, enseignant au CFER responsable des stages, pour son engagement et sa collaboration.

Pour en savoir plus sur les Grands Prix santé et sécurité du travail, veuillez consulter le lien suivant : https://www.grandsprixsst.com/gala-national/gala-national-2018

Pour visionner la vidéo de la présentation de notre projet, veuillez consulter le lien suivant: https://www.youtube.com/watch?time_continue=8&v=4RqI48Ms1L0

L’équipe du CFER

Les Algonquiens et les Iroquoiens à Jacques-Ouellette

Dans le cadre du cours « Géographie, histoire et éducation à la citoyenneté », le 27 octobre 2017, deux groupes du primaire ont eu la visite d’un historien d’Archéophone.  http://www.archeophone.ca

Deux ateliers de 60 minutes chacun ont été offerts.  Le premier sur les Algonquiens et les Iroquoiens vers 1500 et le deuxième atelier sur la Nouvelle-France.

Ces ateliers ont permis aux élèves :

  • D’avoir un contact privilégié avec un historien;
  • De manipuler et d’utiliser des objets reconstitués et archéologiques (artéfacts), par exemple, hache en pierre, vilebrequin pour le feu, mortier et pilon, poteries, vêtements, fourrures, chapeau de feutre de castor, batte-feu, rouet, arc et flèche, wampum, etc.
  • D’avoir un complément au programme de 2e cycle du primaire.

Les élèves ont grandement apprécié cette superbe activité.

Jacinthe et Annie, enseignantes

Chantier d’écriture groupe 104

Chantier d’écriture des élèves du groupe 104 – décembre 2017

Les textes suivants sont le résultat du travail fait en classe portant sur l’écriture d’un texte informatif en séquence (en ordre chronologique). Les élèves ont pu ainsi explorer divers sujets du monde vivant et en apprendre davantage sur le développement: de la chenille au papillon, de la pomme de terre et de l’œuf au poussin.
Voici donc les textes de Mélodie, Danish et Yigit.

Bonne lecture

Jacinthe Ménard, titulaire

 

Pour lire en format .doc le texte de Danish, cliquer sur le lien: Texte de Danish

Pour lire en format .doc le texte de Mélodie, cliquer sur le lien: Texte de Mélodie

Pour lire en format .doc le texte de Yigit, cliquer sur le lien: Texte de Yigit

CFER Réalité-Emploi

Photo du groupe CFER

Lors de la semaine du 19 au 23 mars 2018, la semaine Réalité-Emploi se tiendra au CFER Jacques-Ouellette comme les années précédentes. Dans le cadre de cette semaine, nous allons exploiter le contexte du parcours de formation axée sur l’emploi en faisant vivre aux élèves une semaine complète de stage à l’entreprise CFER. À travers ces journées de stage, les jeunes pourront assister à différentes activités et conférences leur permettant de considérer davantage leur potentiel d’employabilité.

En début de semaine, une activité portant sur les conditions et les normes du travail leur sera proposée ainsi qu’une conférence sur le parcours de vie personnelle et professionnelle d’une personne handicapée visuelle et une thématique sur le bénévolat. Pour terminer la semaine, deux conseillères en intégration professionnelle des personnes handicapées (SDEM SEMO) viendront discuter avec nos élèves au sujet de la mission de leur organisme. Les parents y sont aussi invités. De plus, pour sensibiliser et informer les élèves du secondaire de l’école Jacques-Ouellette, des portes ouvertes se tiendront au courant de cette semaine particulière permettant aux stagiaires et à leurs enseignants de leur expliquer et leur montrer en quoi consistent l’entreprise et le programme du CFER. Une belle semaine enrichissante qui nous attend tous!

L’équipe du CFER Jacques-Ouellette

Reportage radio au Canal M concernant l’école Jacques-Ouellette

Les élèves et les enseignantes à l’émission

Vous aurez la possibilité d’écouter une capsule audio d’une heure concernant la vie de quatre jeunes au secondaire et de 2 enseignantes de l’école Jacques-Ouellette. Le reportage radio a été diffusé sur les ondes du Canal M, la radio de Vues et Voix grâce à la collaboration de la Fondation En Vue de l’Institut Nazareth et Louis- Braille.

Merci aux élèves, aux enseignantes ainsi qu’aux animateurs.

Céline et Julie

Lien direct pour la lecture en format MP3: Capsule audio

Lien vers le site web: Canal M, la radio de Vues et Voix

CFER Jacques-Ouellette … de retour de nos olympiades !

Nous voilà de retour de notre séjour à Lennoxville ! Nous avons participé pour une dixième fois aux olympiades réussite jeunesse du réseau québécois des CFER. La compétition était féroce entre les 23 CFER de la province. Les jeunes inscrits au programme CFER s’affrontaient dans quatre épreuves: l’expression orale, le génie en herbe, les habiletés manuelles et l’épreuve sportive. Notre parcours a été très impressionnant. Nous avons remporté une première place à l’expression orale ainsi que le prix coup de cœur. Notre équipe a donc terminé au sixième rang. Nos dix élèves se sont démarqués par leur engagement, leur rigueur et leur attitude exemplaires tout au long de la préparation et de la réalisation des olympiades.

De plus, l’Association québécoise des Cadres Scolaires ont encore une fois offert plusieurs bourses de 250,00$ aux élèves s’étant distingués par leur attitude et leur persévérance. Cette année, Florence Vaillancourt s’est mérité le prix persévérance et Émilie Leroux, le prix attitude. Pour sa part, Akim Ouellette à reçu un chèque de 50,00$ pour s’être distingué cette fois, comme étant le joueur le plus utile à son équipe. Ce don a été offert par le réseau québécois des CFER.

Il est important de vous informer que la réalisation de ces olympiades a été rendue possible grâce aux contributions financières du réseau québécois des CFER, de notre entreprise CFER, de la Fondation de l’école Jacques-Ouellette pour leur don de 400,00$, ainsi qu’à transport Ro-Bus inc. pour le voyagement en autobus d’une valeur de 1000,00$. Nous tenons à vous témoigner notre reconnaissance face à votre appui financier puisque c’est grâce en partie à vos dons que nos jeunes peuvent vivre cette expérience unique et très enrichissante.

Tout au long de notre séjour, nos jeunes se sont enrichis d’une nouvelle expérience dans leur programme déjà bien adapté à eux et à force de travail, de persévérance et de rigueur, ils sont devenus de véritables adversaires!

Félicitations!

Denis, Oliver, René, Maryse et Ariane

 

 

L’école Jacques-Ouellette présente à l’émission « Portrait de famille »

L’école Jacques-Ouellette a été approchée pour participer à l’émission radiophonique « Portrait de famille » animée par Mme Marianne Paquette.  Le concept de cette émission repose sur la co-animation avec un parent invité.  Ce parent a un enfant en situation de handicap et/ou ayant des besoins particuliers. On s’intéresse au quotidien, aux réalités, aux questionnements et aux réflexions de cette famille. Au sein de l’émission, il y a toujours une chronique et des différents partenaires invités.

Le sujet abordé à cette émission était l’apport de l’école Jacques-Ouellette dans le parcours scolaire d’un enfant ayant une limitation visuelle. J’ai eu le plaisir de participer à cette émission en présence de Mme Danielle Savard, mère d’Annabelle Boily qui fréquente l’école Jacques-Ouellette.

Pour consulter l’émission en format MP3, cliquer sur le lien: Portrait de famille.

Pour consulter le site officiel du Canal M, La radio de Vues et Voix, cliquer sur le lien: Canal M.

Bonne écoute !

Josée Lepage, psychoéducatrice

Aylin Acimaz et Antoine St-Germain remportent la médaille de la persévérance !

Expo-Science: Antoine et Aylin
Antoine St-Germain et Aylin Acimaz en compagnie de Mme Céline Chagnon, directrice de l’École secondaire du Mont-Bruno

Suite à leur recherche sur le ronronnement du chat, Aylin et Antoine n’ont pas réussi à démontrer ce qu’ils recherchaient au sujet de la zoothérapie. Cependant, les données recueillies leur ont permis de soupçonner que l’effet d’anticipation d’être ultérieurement mis en présence d’un chat a un effet significatif sur le pouls, et ce, hors de tout doute. Ceci n’est pas rien!

Nous sommes très fiers d’eux !