Auteur/autrice : Eric Roussel

Activités physiques au gymnase

Posted on by Eric Roussel

Activités au gymnase. Voici quelques élèves de l’école pratiquant différentes activités dans le cadre du cours d’éducation physique à l’automne 2021.

Jonathan Bergeron, enseignant en éducation physique

LE GOALBALL : Les élèves pratiquent ce sport très populaire chez les non-voyants en roulant un ballon sonore pour marquer des buts contre l’équipe adverse.

 

Photo d'Apsara et Emy jouant au goaball
Photo d’Apsara et Emy jouant au goaball

 

L’ESCALADE : Les élèves découvrent les différentes formes et texture du mur d’escalade disponible au gymnase de l’école. Ils réalisent différents défis de posture et de préhension.

 


VÉLO STATIONNAIRE: Une des activités les plus populaire à Jacques-Ouellette! Cet exercice cardiovasculaire est un bon échauffement au début des cours d’éducation physique.

 


HOCKEY PALETTE : Il s’agit d’une variante du hockey cosom où les élèves se déplacent sur une planche à roulette avec simplement une palette de bâton de hockey à la main. À l’aide d’une balle sonore, ils peuvent tenter de marquer des buts dans le filet adverse.

 


SOCCER : Grâce à un ballon spécialisé qui rebondit très peu et qui est sonore, les élèves peuvent pratiquer ce sport durant l’éducation physique.

 


ATHLÉTISME : Plusieurs disciplines d’athlétisme sont abordées durant l’année, dont notamment le lancer du poids et la course. À la course, les élèves se servent d’un guide fabriqué à l’aide d’une corde encrée aux murs qui leurs permettent de courir en ligne droite.

 


LE STEP : Cet exercice souvent utilisé dans les centres d’entrainement est grandement apprécié par nos élèves. Il s’agit d’un excellent outil pour travailler la coordination et l’endurance cardiovasculaire.

 


MARCHE PIERRE LAVOIE: Pour faire notre part lors de la grande marche Pierre-Lavoie, l’école Jacques-Ouellette a fait marcher les jeunes dans la cours de l’école tout en festoyant avec de la musique.  Malgré la pluie, tous se sont prêter au jeu et sont venus faire des tours de piste avec leur enseignant. Une belle activité pour faire bouger nos élèves!

 


KARATÉ PARASCOLAIRE : En cette année 2021-2022, certains élèves ont la chance de participer à des cours de karaté sur l’heure du diner. Madame Claude Mongeau donne cette activité parascolaire qui permet aux jeunes d’apprendre plusieurs types de mouvements ainsi que différentes séquences motrices.

 

Un geste pour Mira et la planète

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Maintenant à l’école Jacques-Ouellette!

Photo: Récupération de cartouches d'imprimantes

Deux gestes en un : Protéger l’environnement et financer Mira.

Pour en savoir plus: mira.ca

SAMAJAM à l’école Jacques-Ouellette

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Le 11 juin dernier, le groupe Samajam est venu présenter 4 ateliers aux élèves de l’école Jacques-Ouellette.

De gauche à droite: Harvey Bien-Aimé de Samajam, Félix De St-Hilaire et James Rodrigue au banjo.
De gauche à droite: Harvey Bien-Aimé de Samajam, Félix De St-Hilaire et James Rodrigue au banjo.
Les élèves du secondaire n'ont pas hésité à jammer tous ensemble. Photo du groupe 205.
Les élèves du secondaire n’ont pas hésité à jammer tous ensemble. Photo du groupe 205.
Harvey Bien-Aimé, animateur de Samajam, a entrainé les élèves et leurs enseignants dans une aventure musicale rythmée.
Harvey Bien-Aimé, animateur de Samajam, a entrainé les élèves et leurs enseignants dans une aventure musicale rythmée.
Charles Allen teste différentes sonorités du cajon.
Charles Allen teste différentes sonorités du cajon.
Les élèves du groupe 103 jouent du djembé sur des rythmes africains.
Les élèves du groupe 103 jouent du djembé sur des rythmes africains.

Un élève de JO à Tokyo

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https://www.viva-media.ca/en/the-southwest-voice/sports-sv/nautical-sports-sv/the-paralympic-games-are-possible-for-gabriel-martel/

 

https://www.thesuburban.com/sports/saint-lazare-s-gabriel-martel-taking-his-shot-at-becoming-a-paralympic-swimmer/article_0a058c53-7291-534f-ad5d-e7db186e7a67.html?utm_medium=social&

Conseil des élèves de l’école Jacques-Ouellette

Posted on by Eric Roussel

Conseil des élèves de l’école Jacques-Ouellette

Longueuil, le mardi 27 octobre dernier, la première séance du Conseil des élèves de l’école Jacques-Ouellette a eu lieu. Sur fond de pandémie, il a fallu faire preuve d’imagination pour constituer cette instance qui joue un rôle clé dans la vie démocratique et scolaire des étudiants. Les élèves de chaque groupe du secondaire ont élu une personne qui agira en leurs noms au sein du conseil. Pour le primaire, 3 membres du Conseil des élèves se partageront le rôle de représentant.

Plusieurs candidats se sont lancés et nous avons obtenu un taux très élevé de participation afin de faire partie du Conseil. Après plus de 2 semaines de votes, nous sommes ravis d’accueillir nos 8 membres pour l’année 2020-2021. Parmi ceux-ci, Michel-Anthony Borde à la présidence, Alexandre Gemme à la vice-présidence et Gabriel Martel en tant que secrétaire. S’ajoutent à cette équipe: Mme Chloé Pelland Lambert, Mme Énola Tremblay, M. George Lozanov (remplaçant), M. Félix De Saint-Hilaire, M. Sidaqvir Singh Lotay (remplaçant) et  M. Yigit Haybat. Ce conseil est encadré par les enseignants suivants: Mme Céline Archambault et M. Redouane Messaoudi.

Tout au long de l’année, cette nouvelle équipe continuera de représenter les intérêts des étudiants de l’école, et d’assurer le lien entre eux et la direction.

Merci aux candidats qui se sont présentés, aux membres votants et aux étudiants qui nous permettent de poursuivre notre importante mission démocratique.

Michel-Anthony Borde,

Président du Conseil des élèves

Félicitations à nos finissants du CFER Jacques-Ouellette !

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C’est ainsi que c’est terminé toutes ces belles années à l’école Jacques-Ouellette pour nos finissants Bianka Brulotte, Florence Vaillancourt, Alexandre Desjardins et Félix Garneau. Vendredi dernier, c’était enfin votre tour de célébrer la fin de votre parcours au CFER. Compte tenu de la situation particulière, nous nous sommes rendus à vous pour souligner votre impressionnant parcours de formation. Vous avez accompli d’importants apprentissages qui vous permettront de vous réaliser pleinement. Vous emprunterez des chemins différents, mais la fin de cette étape vous permettra de rencontrer de nouvelles personnes, de découvrir de nouveaux parcours de formation ou celui du marché du travail.

Au nom de votre éducatrice et de vos enseignants du CFER, merci d’avoir été dans nos vies et continuer d’être ceux qui agissent et qui construisent. Nous vous souhaitons beaucoup de succès dans la poursuite de vos projets et nous sommes certains que vous saurez relever tous les beaux défis qui s’offrent à vous!

Annie, Denis, Carol, Sandra et Ariane, vos enseignants