Activités du mois de la lecture

Lecture à la bibliothèque

Les élèves du primaire ont eu la chance d’écouter une histoire lue par un élève du secondaire pendant leur période de bibliothèque pour tout le mois d’avril. Cette expérience fut enrichissante pour tout le monde. Les élèves du secondaire se sont dépassés en passant par-dessus leur gêne et les élèves du primaire ont pu profiter des histoires toutes plus intéressantes les unes que les autres. Un certificat de 25$ de chez Archambault a été tiré parmi les lecteurs du secondaire pour les remercier de leur implication. Félicitations à Enola Tremblay.

Jeu «Que le meilleur gagne»

Dans le cadre des activités du mois de la lecture, les élèves du secondaire et du CFER ont eu la chance de participer à un jeu questionnaire «Que le meilleur gagne» animé par Vincent, enseignant de musique. Les questions sur le monde du livre et de la lecture ont été préparées par le comité bibliothèque. Les élèves se sont bien amusés. L’activité s’est terminée avec du pop-corn et des jus. Ce fut une réussite. Les 2 gagnants ont reçu chacun un certificat de 25$ de chez Archambault. Félicitations à Hamza Gara et Alexandre Gemme.

 

CFER J-O, semaine de la Réalité-Emploi 2019

Affiche Réalité-EmploiSemaine Réalité-Emploi 2019. C’est une semaine spéciale qui attend nos élèves cette semaine! À travers le thème Réalité-Emploi, nous exploiterons le contexte du parcours de formation axée sur l’emploi en faisant vivre à nos jeunes une semaine de stage à l’entreprise CFER.

La semaine sera ponctuée par des activités reliées au monde du travail. Nous avons conçu l’horaire pour qu’à travers leurs journées de stage, nos élèves assistent à différentes thématiques. Ils pourront donc assister à une activité portant sur les règles et les attentes d’un employeur en milieu de travail, à une conférence sur la persévérance, à une présentation orale réalisée par des élèves ayant pour thème : un métier qui m’intéresse et enfin, à une formation portant sur un métier offert dans le répertoire des métiers semi-spécialisés. Cette formation se réalisera à la Société pour la prévention de la cruauté envers les animaux, mieux connue sous l’appellation SPCA de Montréal. Pour conclure la semaine, nous remettrons le traditionnel trophée Réalité-Emploi ainsi que des certificats de reconnaissance.

Bonne semaine à tous !

L’équipe du CFER

Don à la bibliothèque de l’école Jacques-Ouellette

Photo Emile Ouellet
Image :  M. Émile Ouellet, bénévole, Mme Francine Lacasse, technicienne en documentation à l’école Jacques-Ouellette, Florence Brodeur, élève du secondaire et James Rodrigue, élève du CFER

L’Association québécoise de joueurs d’échecs handicapés visuels (AQJÉHV), dans le cadre des activités soulignant son dixième anniversaire, est heureuse d’offrir gracieusement une copie braille de l’ouvrage : « Cours complet d’échecs, (niveau 1 et 2) », des auteurs Roman Pelts et Lev Alburt, à l’école Jacques-Ouellette, à l’usage de ses élèves souhaitant apprendre le jeu d’échecs.

La transcription de cet ouvrage, en braille intégral (code CBFU), en 15 volumes, a été réalisée par le Service adaptation de l’information en médias substitut de l’Institut Nazareth et Louis-Braille du CISSS Montérégie-Centre.

Cet ouvrage peut être obtenu au coût de 115,00$ auprès du comptoir des ventes de l’INLB.  Pour en savoir plus sur l’AQJÉHV : http://aqjehv.org ou suivez-les sur Facebook: http://facebook.com/aqjehv

Une bourse Desjardins de 2 500$ pour le CFER Jacques-Ouellette

Image des élèves du CFER avec M. Desrosiers de la Fondation Desjardins

Le CFER Jacques-Ouellette a reçu un prix de 2 500$ de la part de la Fondation Desjardins suite à la participation au concours Fondation Desjardins 2018 pour la réalisation d’un projet scolaire. En effet, le 26 février dernier, le CFER Jacques-Ouellette a reçu la visite de M. Danny Desrosiers de la Fondation Desjardins. À titre d’ancien employé du Mouvement Desjardins et de grimpeur ayant pris part à l’expédition « Plus loin, plus haut – Kilimandjaro 2018 », M. Desrosiers a participé à la levée de fonds qui aura permis d’amasser 114 300$ ; somme qui fut remise à la Fondation Desjardins pour des projets scolaires. Parmi tous les projets scolaires soumis, notre projet a été retenu.  

 

Lors de la remise du prix de 2 500$, M. Desrosiers a d’abord effectué une visite de l’entreprise CFER où il a pu voir les élèves à l’œuvre. Une discussion avec les jeunes s’en est ensuite suivie.
M. Desrosiers nous a raconté son aventure sur le Kilimandjaro ; une présentation axée sur la persévérance, l’esprit d’équipe et l’importance de se fixer des objectifs qu’ils soient petits ou grands. Une phrase a retenu notre attention tout au long de son discours « Rêver, se lever et agir ».  En effet, l’important, c’est d’atteindre l’objectif peu importe le temps qu’on y met.  Lors des difficultés, il faut se rappeler de notre rêve, vivre le moment présent et persévérer… un pas après l’autre. Son témoignage fut touchant et inspirant. Il rejoint directement les 5 valeurs du CFER : autonomie, effort, engagement, respect et rigueur. 

 

Les élèves du CFER Jacques-Ouellette ont expliqué à M. Desrosiers que le prix remporté par la Fondation Desjardins leur permettrait de participer tous ensemble aux Olympiades Réussite Jeunesse. Les jeunes ont expliqué chacune des épreuves des Olympiades et pourquoi la participation à cette activité leur tient tant à cœur. 

 

Merci encore à M. Desrosiers pour son encouragement. Son discours inspirant restera dans nos pensées durant notre prochaine participation aux Olympiades Réussite Jeunesse. 

 

L’équipe CFER Jacques-Ouellette 

Le repas du passant, préparation de petits cupcakes

Dans le cadre du cours d’éthique culture et religion, sous le thème, « Aider les plus démunis », les élèves ont été sensibilisés à l’importance de la solidarité et de l’entraide pour atténuer les inégalités en cuisinant de petits cupcakes pour l’organisme d’entraide Le repas du passant.

Avec l’aide de deux animatrices de vie spirituelle et d’engagement communautaire, Renée Pronovost et Lucie Leblanc, et de six élèves du programme d’éducation intermédiaire (PEI) de l’école secondaire Jacques-Rousseau, nous avons cuisiné, à notre école, soixante-douze cupcakes, pour l’organisme d’entraide de Longueuil Le repas du passant. Cet organisme a pour mission de lutter contre la pauvreté et l’exclusion. Les petits gâteaux leur ont été livrés l’après-midi même et servis le lendemain midi.

Jacinthe, titulaire

Expo-sciences 2019

Photo de Nathan et Camille à Expo Sciences 2019
Nathan et Camille à Expo-Sciences 2019

Nos deux participants de l’école à Expo-sciences 2019 ont gagné des billets pour vivre une réalité virtuelle au MONT VR à Montréal.

Bravo à Nathan Gélinas  et Camille Benitez pour leur participation à cet événement. Il s’agit de deux des élèves du groupe de Papa Tahir Diallo.

Vous pouvez lire leur résumé de présentation en cliquant sur le lien suivant: Resume_Exposciences2019(Nathan&Camille)