Dans le cadre du cours d’éthique culture et religion, sous le thème, « Aider les plus démunis », les élèves ont été sensibilisés à l’importance de la solidarité et de l’entraide pour atténuer les inégalités en cuisinant de petits cupcakes pour l’organisme d’entraide Le repas du passant.
Avec l’aide de deux animatrices de vie spirituelle et d’engagement communautaire, Renée Pronovost et Lucie Leblanc, et de six élèves du programme d’éducation intermédiaire (PEI) de l’école secondaire Jacques-Rousseau, nous avons cuisiné, à notre école, soixante-douze cupcakes, pour l’organisme d’entraide de Longueuil Le repas du passant. Cet organisme a pour mission de lutter contre la pauvreté et l’exclusion. Les petits gâteaux leur ont été livrés l’après-midi même et servis le lendemain midi.
Le comité de prévention et de la violence de l’école Jacques-Ouellette a réalisé cette année une vidéo impliquant certains élèves de l’école. Ce médium a pour but de sensibiliser nos jeunes à cette problématique. Ce vidéo comporte également des références d’organismes pouvant aider les jeunes vivant de l’intimidation ou témoins de gestes. Bon visionnement!
Écrire une histoire qui fait sourire, c’est tout un défi! C’est pourquoi les élèves avaient à écrire un texte humoristique en s’inspirant d’une histoire drôle. Même les grands maîtres s’adonnent à ce genre d’exercice.
Les élèves devaient:
1- Trouver un événement banal, mais inquiétant.
2- Créer un personnage espiègle et original qui devait faire face à cet événement.
3- Imaginer les gestes démesurés et farfelus que ferait son personnage pour affronter l’événement.
4- Trouver une fin drôle et originale.
Voici le résultat du travail de Danish, Mélodie et Yigit. Je vous souhaite bonne lecture.
Dans le cadre du cours, madame Lucie Leblanc, animatrice de vie spirituelle et d’engagement communautaire affiliée à notre école, nous a expliqué le principe d’un terrarium et comment le fabriquer. Les élèves ont apprécié cette belle expérience!
Annie et Jacinthe, enseignantes
Image de Lucie Leblanc, AVSEC affiliée à notre école
Image de Mathys qui explore la texture particulière de l’Haworthia.
Image de Emy et Danish montrent fièrement leur terrarium terminé.
Depuis 2007, les élèves de tous les CFER à travers le Québec participent aux Olympiades Réussite Jeunesse. Cet événement annuel a été mis sur pieds par l’équipe du réseau dans le but de soutenir la motivation, les apprentissages, l’engagement ainsi que les échanges entre les CFER. Cette année, cet événement aura lieu les 29 – 30 et 31 mai prochain à l’université Bishop de Lennoxville.
Chaque CFER est donc invité à former une équipe de 8 élèves afin de participer à 4 épreuves différentes soient le génie en herbe, l’expression orale, l’habileté manuelle et enfin, l’habileté sportive. Encore cette année, vous pourrez suivre les compétitions en direct, à l’exception de l’épreuve sportive. Les sites de diffusion seront annoncés sur le site du réseau des CFER à l’adresse suivante : www.reseaucfer.ca
En attendant, vous apprécierez sans doute les voir dans leur préparation. La compétition sera forte et nous voulons être de redoutables adversaires!
Voici donc en photos nos jeunes : Génie en herbe Représentants: Charles Auger, Gabriel Desaulniers, Jymmy Nontell et Émilie Leroux.
Cette épreuve-questionnaire fait appel aux connaissances apprises dans le programme CFER c’est-à-dire, le français, les mathématiques, l’anglais, l’histoire, la géographie, l’environnement, la préparation au marché du travail et l’actualité en générale.
Habileté manuelle Représentants: Tristan Laflamme-Millette et Florence Vaillancourt. C’est l’épreuve la plus secrète des olympiades. On sait toutefois que les élèves doivent expérimenter toutes sortes de projets reliés à la vie quotidienne; ex: peinturer, clouer, assembler, mesurer, cuisiner, suivre des consignes, etc. La débrouillardise ainsi que le travail d’équipe sont particulièrement mis en évidence dans cette épreuve.
Expression orale Représentants: Bianka Brulotte et Alexandre Desjardins. L’épreuve consiste à présenter au public une partie du kiosque de la caravane sur le développement durable. La présentation orale, le respect du texte, l’intonation, la posture, l’originalité et le débit de la parole sont évalués.
Épreuve sportive Représentants : Félix Garneau, Émilie Leroux, James Rodrigue et Rebecca Tardif. Remplaçantes : Florence Vaillancourt.
Cette épreuve d’équipe consiste à réaliser une course à obstacles. Le travail d’équipe, la coopération, l’intensité, la force, l’endurance et les compétences sportives sont à l’honneur !
En terminant, la formule des olympiades a été bien pensée pour nos jeunes et nous ne pouvons qu’espérer les enrichir d’une nouvelle expérience dans leur programme de formation déjà bien adapté à eux. Il ne nous reste plus qu’à leur souhaiter « bonne chance! ».
L’équipe du CFER
Photo de Florence et Tristan dans les préparatifs des Olympiades.
Photo de Jimmy, Charles et Gabriel dans les préparatifs des Olympiades.
Photo de Bianka et Alexandre dans les préparatifs des Olympiades.
