Dans le cadre du cours autonomie et participation sociale, nos élèves sont amenés à s’engager dans une démarche de participation sociale. En respectant cette optique, le réseau québécois des CFER a mis à l’épreuve les 23 CFER en leur proposant un nouvel outil pédagogique l’implication citoyenne. Le but de ce projet est de réaliser une action communautaire qui aura un impact positif sur l’environnement.
Le CFER Jacques-Ouellette a décidé de s’impliquer dans le Collectif 21, Agriculture urbaine de la ville de Boucherville. Les valeurs environnementales et humaines de cet OSBL rejoignent sans aucun doute celles enseignées dans le parcours de formation du programme CFER.
Le 18 mai, nous avons donc mis les mains à la terre pour réaliser diverses tâches reliées à la préparation des jardins pour la prochaine saison. Nos élèves ont surmonté avec brio tous les défis proposés par ce projet. Leur engagement, leur persévérance et leur belle joie de vivre ont été des facteurs déterminant dans la réussite de cette journée!
L’équipe du CFER Jacques-Ouellette
Photo de Florence qui déplace la brouette
Photo de Rebecca et Mathis au travail
Photo de Félix qui enlève les mauvaises herbes avec la pelle
Photo de Sandra, Rebecca et Mathis au travail
Photo d’Agustin se déplaçant avec une brouette pleine de pissenlits
Photo de Chloé enlevant des pissenlits avec la pelle
Photo d’Ariane et Félix enlevant des pissenlits
Photo de Jymmy et Quentin au travail
Photo de Chloé et Suzanne en plein travail
Photo de Florence et Maryse enlevant les mauvaises herbes
Photo du groupe du CFER avec l’équipe des enseignants(es)
Le 16 mai dernier, l’école Jacques-Ouellette a organisé un match de hockey-cosom « PERSONNEL VS ÉLÈVES » dans le cadre du mois de l’activité physique. Ce match, qui a eu lieu sur l’heure du diner, a permis à 9 élèves du primaire et du secondaire d’affronter les membres du personnel sous une ambiance endiablée. Cet évènement a également permis d’accueillir certains employés du groupe AFFI, entreprise qui parraine l’école Jacques-Ouellette dans le cadre du Grand Défi Pierre-Lavoie. Les employés du groupe AFFI ont généreusement remis des cadeaux aux participants de ce match et par la même occasion, ont pu découvrir la réalité différente d’une école spécialisée en déficience visuelle.
L’équipe de cyclistes du groupe AFFI nous ont fait l’honneur de nous parrainer et de nous offrir une partie des dons qu’ils amasseront. Lors de leur visite, ils nous ont mentionné avoir déjà amassé plus de 6000$! Le projet que nous prévoyons déposer serait la mise en place de stations d’exercices à l’extérieur. Voici le lien pour aller encourager l’équipe du Groupe AFFI pour le Grand défi et ainsi augmenter les fonds qui retourneront dans le projet à l’école. Je vous invite à partager ce lien à votre entourage !
Jonathan Bergeron, enseignant en éducation physique et à la santé
Photo de notre gardienne Lyne
Photo des élèves du primaire contre le personnel en pleine joute
Photo 2 des élèves du primaire en pleine action
Photo 3 des élèves du primaire contre le personnel en pleine joute
Photo 4 des élèves du primaire contre le personnel en pleine joute
Photo du personnel en attente pour le début de la partie !
Photo de notre équipe du secondaire, Florence, Gypsy, Mathis, Élona et AlexandrePhoto du groupe AFFI qui nous représentera lors du Grand Défi Pierre-Lavoie
Le vendredi 6 mai 2022, l’école Jacques-Ouellette a accueilli 3 b-boys (breakers) et un « beatboxer » qui sont venus présenter leur spectacle suivi d’ateliers. Les élèves et le personnel ont grandement apprécié leur présence, c’était vraiment magique ! Un immense merci à Pascale Rabaraona et Virginie Roy pour l’organisation de cette superbe activité.
Présentation du groupe :
Mathieu «Soul Step» Ulrich pratique le B-boying depuis 1997. Sa détermination professionnelle l’a amené à se produire dans plusieurs festivals, dont le Reggae Fest de Montréal, les FrancoFolies de Montréal et le Festival International de Jazz de Montréal. Depuis 2009, il fait parti de la compagnie de danse BBOYIZM. Il a également fait parti du Cirque Eloize (Céleste) et du programme gouvernemental Artiste à l’école pour lequel il a donné de nombreux ateliers dans un grand nombre d’école à travers le Québec.
Vincent «Intrikid» Lachance a commencé le Breaking en 2004. Depuis, il a participé́ à des centaines de compétitions à travers le monde. Il a également dansé dans plusieurs vidéoclips ; Koriass, Sans Pression, Lisa Leblanc, Arcade Fire, etc. Et dans plusieurs festivals et organisations; Mode et Design, Francofolies, 100lux, Cirque Éloize, Casino de Montréal, etc. Il a aussi organisé plusieurs classes et évènements et il est enseignant en danse depuis maintenant 14 ans.
Christian «Sancho» Garmatter est natif d’Allemagne. De 2000 à 2005, à Berlin, il travaille comme danseur avec le Friedrichstadt Palast sur plusieurs productions. En 2005, il déménage à Las Vegas pour rejoindre le cirque du soleil où il prend place dans The Beatles LOVE. En 2009, Christian rejoint le spectacle itinérant ID du Cirque Eloize et en 2014, il en devient le directeur artistique. En 2010, il est invité par le Festival Mondial du Cirque de Demain à présenter un numéro de cinq minutes et remporte le prix « Coup de Cœur du Festival ». Sancho a également eu l’occasion de se produire et de tourner avec le chorégraphe de renom Dave St-Pierre.
Andre « The Beatbox Scientist » Gibson. Qu’il soit dans une compétition internationale, un festival local ou qu’il offre des ateliers, Andre innove. Ses performances repoussent les limites de l’imagination. À coup sûr, il éblouit son public sur le potentiel vocal humain. Chaque prise de micro est pour lui une occasion de partager sa passion et ses techniques. Il est d’ailleurs le créateur du Laser Lip Roll. En 2017, il remporte la deuxième place au championnat Canadien de BeatBox et en 2019, il reçoit le prix de la première place du meilleur Beatboxer de Montréal.
Pour rejoindre le groupe, voici leur courriel : pas_tek@hotmail.com
Photo d’un breaker en pleine performance
Photo des « b-boys » enseignant leur art avec les élèves du primaire !
Photo des « b-boys » enseignant leur art avec les élèves du secondaire
Photo d’Andre « The Beatbox Scientist » Gibson en pleine performance
Photo des élèves du secondaire et des b-boys en position b-boy/b-girl Stance
Photo du responsable des b-boys expliquant les consignes de l’activité
Dans le cadre du cours d’éducation physique, certains élèves du secondaire ont pu aller faire de la randonnée au parc Michel-Chartrand situé à Longueuil. Il s’agit d’une belle occasion pour eux de découvrir un autre environnement de marche par rapport aux marches en milieu urbain.
Jonathan Bergeron, enseignant en éducation physique et à la santé
Photo d’Énola et Lucia durant l’activité de marche
Photo de George et Thierno durant l’activité de marche
Ce printemps, l’école Jacques-Ouellette a la chance d’offrir à trois élèves de l’école, 8 cours de guitare adaptés en activité parascolaire sur l’heure du diner. Le cours est offert et supervisé par monsieur Jean-Pierre Lessard de la compagnie BrailleTAB. Les élèves adorent l’activité proposée.
BrailleTAB Technologie est un organisme de bienfaisance enregistré qui a pour mission d’offrir des solutions technologiques et des services adaptés en médias substituts aux musiciens handicapés visuels.Lien pour rejoindre l’organisme: https://www.brailletab.com
Jonathan Bergeron, enseignant en éducation physique et à la santé
Photo de monsieur Jean-Pierre Lessard (BrailleTAB) et de ses 2 élèves Emy et Etson
